小学老师的辛苦，主要表现在心累上。因为，各种各样的评比、考核以及职称评定、家长评价等，都与老师的教学水平（考试分数）挂钩，让老师们心理压力很大，心理负担很重，精神上背负着极大的包袱，甚至有点不堪承受。在这样的情况下，就只能依靠布置大量的作业和课外书籍来维持，以达到个人教学水平高的目的。

　　事实也是，像小学生这样的学生人群，依靠题海战术和作业，是完全能够起到效果的，是能够体现教学水平的。只是，苦了孩子与家长。

　　于是，小学老师们又很洒脱了，把自己的心理压力变成了家长的心理压力，通过把大量作业布置给家长，由家长辅导、家长批改，老师则通过微信发号施令，多美，多洒脱，且家长不敢有任何不满，只能在家里发发牢骚。