校运会小团“驾到” ——记磐安县第四中学新闻实践作业
更新时间:2022-11-25 11:57:50 浏览次数:

  生动详实的通讯,细致精彩的特写。

  自“双减”政策落地以来,该校更加注重作业的科学性和实践性,把主题化、系列化、过程化的作业作为学习活动或支架融入学生的学习过程,激发了学生学习的动力,培养了学生的实践能力。

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